A l'école, mais également un professeur particulier qui venait chez moi.
Pendant le confinement, les cours d'anglais n'étaient pas aussi régulier ni avec du bon résultat, et mon professeur particulier ne pouvez plus venir chez moi.
Mon premier c'est très très bien passé, je n'avais aucun mal à comprendre mon professeur et mes camarades.
Ce qui est intéressant, c'est que malgré que je parle plusieurs langues, et peut être eux aussi, nous sommes tous réunis de différents pays pour parler et apprendre une seul langue, et nous n'avons pas le choix, nous devons parler que en anglais.
Pour moi c'est obligatoire que mon professeur parle que anglais ou très peu français ou russe. Comme ça nous sommes obligés de lui parler en anglais en sachant que on ne pourrait lui expliquer dans une autre langue.
Notre professeur nous a mis dans des groupes de trois élèves, comme ça nous sommes alaises, et puis nous devions parler sur le thème que nous étudions ( le cinéma, l'école...) puis elle nous posez des questions tour à tour, par exemple qu'à dit ton camarade de classe, peut tu décrire ton film préféré...
Après le première cours j'ai toute suite eux l'envie de re avoir un cours avec cette professeur et certains de mes camarades. Le cours m'avait beaucoup plus.
La professeur m'avait beaucoup plus, elle était très ouverte, comme notre amie, elle nous raconter un peu sur elle puis nous posez des questions régulièrement, elle n'oubliez jamais un élève, elle faisait parler tout le monde.
Non, personnellement je n'ai eu aucun problème avec ZOOM, tout était très bien. Oui j'aimerais continuer de travailler dans votre école avec ce professeur, car les cours m'avaient beaucoup plus, j'ai aimé la façon pédagogique de travailler du professeur.

Для меня уроки очень комфортные и мне очень нравится, заниматься вместе с другими детьми очень интересно.
Больше всего мне нравится то что все дети из разных стран и все приносят в урок свою культуру, учительница очень добрая и понимающая и всегда рада помочь если у нас есть какие-то сложности.
Уроки мне очень помогли, в английском я стала лучше разговаривать, и больше понимать английскую речь в фильмах.

Дочери 15 лет, для нас это первый опыт онлайн групповых занятий с носителем языка.
Изначально конечно же было немного волнительно- новый формат, новые лица, преподаватель британец.
Но в итоге, после занятия увидев счастливое, вдохновленное лицо ребенка мы приняли решение продолжить онлайн уроки и приобрели сразу самый большой пакет из предложенных.
Во-первых, потому что планируем заниматься в течении продолжительного времени.
Ну и во-вторых, это очень выгодно по финансам.
Что касается преподавателя, а она у нас прекрасная британка. Ее зовут Анна, она очень дружелюбна и доброжелательна. И самое главное, на ее уроках очень интересно, увлекательно! К тому же ребята получают знания английского с настоящим классическим британским акцентом.
Благодарю организаторов за такие прекрасные условия для изучения английского языка.

Сыну 16 лет, до этого учил язык в средней школе. Изначально нам хотелось попробовать, насколько ребенку подойдет такой формат изучения языка. Задача была одна — чтобы было интересно!
Понравилась некая неформальность занятий. Они не воспринимаются не как привычные уроки, а как общение. У ребенка после первого урока, который ему очевидно понравился, горели глаза. Хотя и была доля смущения по поводу уровня своего английского, но вместе с тем, он согласился, что это был весьма интересный опыт. Рассказывал о группе, с кем он общался. Говорит, что если что-то не получалось, то ему помогали другие студенты.
Формат интернациональной группы безусловно удачен, поскольку у всех обучающихся английский язык не родной и, соответственно, все в равных условиях.
Наличие преподавателя-британца крайне важно, поскольку этот человек является носителем языка и в курсе всех его (языка) последних изменений.

Раньше я занимался с репетитором в рамках подготовки ЕГЭ онлайн индивидуально. Это помогло в плане грамматики, но не развило у меня навык говорения.
Сейчас, в процессе занятий в группе с носителем языка, эта проблема разрешилась. Улучшился мой словарный запас, спал языковой барьер. Я уверен без языковой практики на постоянной основе такого результата бы не было.
Мне нравится подход учителя к урокам, те задания, которые он дает. На первый взгляд, они могут показаться простыми, например, описать свой любимый предмет. Но учитель так формулирует задание, что предмет не просто нужно описать, а еще и проявить фантазию и сделать это креативно, а значит нужно использовать как можно больше лексики.
Во время уроков нет никаких пауз и заминок, каждый из группы погружен в процесс с головой. Учитель направляет и помогает оформить мысли в красивую, правильную речь.
На мой взгляд, самым лучшим в занятиях является построение урока и его нестандартность. Могу отметить, что урок достаточно динамичен даже при наличии в нем системы. Это, безусловно, заслуга учителя.

Заниматься с этим учителем очень интересно и познавательно, за первые несколько занятий я вспомнила множество слов, потому что преподаватель в процессе беседы может говорить про погоду, а потом про еду, профессии и так охватить множество тем. Произнося новое слово и видя, что его никто не понял, он старался объяснить его значение, записывал это слово в беседе, что помогало мне пользоваться переводчиком, если я совсем не понимала. Рассортировывая учеников по малым группам (2-3 человека) и отправляя общаться в комнаты, он предоставлял возможность каждому высказать своё мнение.

На школьных уроках английского мне не хватало живого общения на отвлечённые темы. Еще не хватало комфортной атмосферы, благоприятной для свободного общения.
Первое занятие было достаточно комфортным. Преподаватель был крайне весёлый и много шутил, чем показывал своё дружелюбие, а с дружелюбным человеком общаться легче и приятней. Его настрой очень хорошо сказывался на атмосфере занятий.
Еще он был носителем, а это важно, потому что ты можешь перенимать правильное произношение и грамматику. Еще мне понравился его ненавязчивый призыв к разговору с другими участниками занятия.
Одногрупники были из разных стран, что тоже здорово, поскольку намного интересней общаться с людьми, которые живут в кардинально отличающихся от твоей странах.

Первое знакомство с иностранцами прошло замечательно! Я немного нервничала и в то же время была взволнована и очень рада. Несмотря на то,что мы не особо рассказываем о своей стране и т.д., можно немного прочувствовать атмосферу страны.
Занятия проходят с носителем языка который не говорит по-русски. Особенность в том, что у тебя просто нет возможности заговорить на своём родном языке и приходится пытаться объясниться на английском. Which is very exciting!
В занятиях понравилось групповое обсуждение той или мной темы,а так же приятная и не напряженная атмосфера. Преподаватель всегда поддерживал дружескую атмосферу и задавал те или иные вопросы всем участникам занятия.Он оставил очень тёплое и хорошее впечатление.
Что касается технических сложностей - на прошлом уроке были небольшие неполадки со звуком.
До этого я учила и продолжаю учить язык с репетитором. Меня всё устраивало. Я буду продолжать заниматься в EFL потому что это уже другой уровень изучения языка.

Раньше учил язык в формате школьных уроков и разговоров с носителями. Не хватало общения со своими сверстниками из других стран.
Общение на самом первом занятии было комфортным и увлекательным, но пока, к сожалению, мне не удалось познакомиться ни с кем. Преподаватель обсуждал темы, которые объединяют почти всех людей. Испытывал приятные эмоции из-за того, что я могу свободно говорить с иностранцами на одном языке. Мне понравился метод преподавания, и сам преподаватель отличный.
Заниматься в международной группе интересно, поскольку нельзя перейти твой родной язык, тем самым тебе надо вспоминать слова, а не объяснять их на своём языке. Также можно изучить культуру и форму общения других стран. Я желаю продолжить занятия из-за вышеуказанных плюсов.

Vorrei fare i miei complimenti alla scuola Efl.
Non è la mia prima scuola di inglese. Ma è la mia preferita!
A chi piace stare con i libri a fare i compiti a casa? A nessuno. In questa scuola i compiti per la casa non esistono!
La lezione che dura un'ora passa velocissima. Siamo sempre a ridere e a parlare e dobbiamo parlare solo in inglese, perché la maestra e gli altri bambini di altri paesi non conoscono l'italiano. Non ho scelta, devo tirare fuori tutte le parole che conosco in inglese e veloce veloce impararne nuove, perché è molto più divertente imparare la lingua parlando con dei nuovi amici.
Mi piace anche guardare i cartoni e degli youtuber inglesi.
E quando sarò più grande, vorrei andare in Inghilterra a visitare Londra e il museo di Harry Potter!

Дочь учила английский в начальной школе с первого класса. Сейчас ей 10 лет, и на данном этапе хотелось бы посерьезней и побольше знаний. С коронавирусом уже с марта вообще никаких уроков английского.
Преподаватель очень милая, делает хорошо и последовательно урок. Придумывает интересные задания, постоянно вовлекает детей с помощью игр. Именно игровая составляющая понравилась нам больше всего. С носителем ребенок получает правильное произношение, фонетика, грамматика от первоисточника.
Что касается технической части, у нас были пару раз проблемы при подключении или с видео, или со звуком. Но я думаю мы уже научились сразу на правильную кнопку нажать.
Планируем продолжать, Карла пойдет с нового учебного года в гимназию, благодаря занятиям ей будет легче воспринимать материал в школе.

Ранее ребенок посещал уроки с носителями языка (в 6 лет, сейчас ему 9), но, к сожалению, было не удобно добираться. В итоге ездить перестали.
На первом уроке в EFL у Паши был стресс, но вроде прошёл)))) Занимался он сам, без нашего участия. То, что я слышала из последнего занятия урывками ― преподаватель очень хороший, пытается всеми способами вовлечь детей. Мы как родители довольны ☺
Сложностей технического характера не было. Занятия хотим продолжить т.к. англоязычный преподаватель (для нас это фундаментально). Очень надеюсь, что Паша переступит барьер онлайн обучения, пока он сильно стрессует.

Я, Анна Селифанова, мама двоих сыновей. Мы живём в Италии, в городе Прато.
На опыте старшего сына (ему уже 23 года), знаю, какое никудышное преподавание английского языка в местных школах. Больше всего страдает произношение! Поэтому мы для младшего (10 лет) искали школы именно с преподавателями-носителями языка.
Симоне уже учил английский и в начальной школе, и на курсах. Но свободного общения не получалось. Даже на курсах с преподавателем-австралийцем дети всё равно разговаривают между собой и с учителем на своём родном языке.
Сейчас я могу уже сравнивать разные школы и сделала выбор в пользу EFL.
1. Интернациональный состав не оставляет выбора, приходится говорить на английском, даже если не уверен, всё равно говори. Это заставляет вытаскивать наружу весь мёртвый запас слов и пускать их в дело.
2. Преподаватель очень грамотно и очень легко, не заостряясь на ошибках, исправляет детей и помогает им с правильным произношением. Это даёт уверенность в себе и желание продемонстрировать свои знания.
3. Уроки проходят очень быстро и интересно, сын выходит из-за компьютера весёлый, полный сил и энтузиазма. Сыплет английскими фразами направо и налево. С радостью ждёт новых уроков.
4. Тот факт, что занятия проводятся он-лайн, очень удобен. Мы можем быть в отпуске в деревне или на море, мы можем сидеть дома на карантине - уроки не пропадают. Регулярность занятий соблюдается. И, конечно, экономится время, не надо больше ездить туда-сюда и стоять в пробках.
5. Очень не маловажный факт - это цена! Таких цен за часовой урок (реально 60 минут) я нигде не видела! Теперь, вместо 1 урока в неделю, я могу позволить 2 занятия в неделю, что однозначно более продуктивно.
Отдельное большое спасибо всем организаторам и администраторам. Очень приятно работать с такими чуткими и отзывчивыми людьми.